Class 10 Nudi Kannada Question and Answer – Bulldozer Samskruthi
Looking for SSLC /Class 10th Tili Kannada textbook answers? You can download Chapter 4: Bulldozer Samskruthi Questions and Answers PDF, Notes, and Summary here. SSLC /Class 10th Nudi Kannada Supplementray solutions follow the Karnataka State Board Syllabus, making it easier for students to revise and score higher in exams.
Karnataka SSLC/Class 10th Nudi Kannada Textbook Answers—Reflections Chapter 4
Bulldozer Samskruthi Questions and Answers, Notes, and Summary
Class 10 Nudi kannada Supplementary Chapter 4
Bulldozer Samskruthi
ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ
Scroll Down to Download Bulldozer Samskruthi PDF
ಅ) ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿ.
Question 1.
ನಾಗೇಶ್ ಹೆಗಡೆಯವರು ಹೈಸ್ಕೂಲು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದದ್ದು ಯಾವ ಊರಿನಲ್ಲಿ?
Answer:
ನಾಗೇಶ್ ಹೆಗಡೆಯವರು ಉತ್ತರ ಕನ್ನಡ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಶಿರಸಿ ಬಳಿಯ ಯಡಳ್ಳಿ ಎಂಬ ಊರಿನಲ್ಲಿ ಹೈಸ್ಕೂಲು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು.
Question 2.
ನಾಗೇಶ್ ಹೆಗಡೆಯವರಿಗೆ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ತೀರಾ ಸಮೀಪವಾದುದು ಯಾವಾಗ?
Answer:
ನಾಗೇಶ್ ಹೆಗಡೆಯವರಿಗೆ ಭೂವಿಜ್ಞಾನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ತೀರಾ ಸಮೀಪವಾಯಿತು.
Question 3.
ಲೇಖಕರು ಹೇಳಿರುವಂತೆ ಮುಂದಿನ ಇಡೀ ಪೀಳಿಗೆಯ ಬದುಕು ದುಸ್ತರವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಿ ಯಾರು?
Answer:
ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಮುಂದಿನ ಇಡೀ ಪೀಳಿಗೆಯ ಬದುಕು ದುಸ್ತರವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಿ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಆಗಿದೆ.
Question 4.
‘ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ’ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿರುವಂತೆ ನಾವು ಯಾವುದರಲ್ಲಿ ತಲ್ಲೀನವಾಗಿದ್ದೇವೆ?
Answer:
ಲೇಖನದ ಪ್ರಕಾರ, ನಾವು ನೀರು, ಗಾಳಿ, ಭೂಮಿ, ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಬಿಗಡಾಯಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ತಲ್ಲೀನರಾಗಿದ್ದೇವೆ.
Question 5.
ಮೂವತ್ತರಿಂದ ಐವತ್ತೊಂಬತ್ತರ ಪ್ರಾಯದ ಮನುಷ್ಯನ ಮೆದುಳು ಎಷ್ಟು ಗ್ರಾಂ ತೂಕವಿರುತ್ತದೆ?
Answer:
ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ‘ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ’ ಪಾಠಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಪಟ್ಟಿಲ್ಲ; ಸರಿಯಾದ ಪಾಠದ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಉತ್ತರ ನೀಡಬಹುದು.
Question 6.
ಭೂಮಿಯು ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗಿ ಸರಿಸುಮಾರು ಎಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳಾದವು?
Answer:
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಂದಾಜಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಭೂಮಿಯು ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗಿ ಸರಿಸುಮಾರು ೪.೫೪ ಶತಕೋಟಿ (ಬಿಲಿಯನ್) ವರ್ಷಗಳಾಗಿವೆ.
‘ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ‘ ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ
Summary
‘ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ’ ಎಂಬ ಗದ್ಯವನ್ನು ನಾಗೇಶ ಹೆಗಡೆ ಅವರು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸರ ವಿನಾಶದ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಚಿಂತನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಲೇಖಕರು ತಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ಅನುಭವವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಿರಸಿ ಬಳಿಯ ಯಡಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಅನ್ನು ಕಂಡು ಅದರ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಪಟ್ಟರು. ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಮರವನ್ನು ಕ್ಷಣಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಬೇರು ಸಮೇತ ಕಿತ್ತುಹಾಕಿದ ಘಟನೆಯು ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು.
ಮುಂದೆ ಭೂವಿಜ್ಞಾನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ನ ಅಗತ್ಯತೆಯನ್ನು ಅವರು ಅರಿತುಕೊಂಡರು. ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಉತ್ಪಾದನೆ, ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರಗಳು, ಅಣೆಕಟ್ಟುಗಳು ಹಾಗೂ ನೀರಾವರಿ ಯೋಜನೆಗಳ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಆದರೆ, ಇದೇ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುವ ಸಾಧನವೂ ಆಗಿದೆ ಎಂದು ಲೇಖಕರು ವಿಷಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗಣಿಗಾರಿಕೆ, ಅತಿಯಾದ ನೀರಾವರಿ, ಅರಣ್ಯ ನಾಶ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯಗಳಿಂದ ಭೂಮಿ, ನೀರು ಹಾಗೂ ಜೀವಜಗತ್ತಿಗೆ ಅಪಾರ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತಿದೆ. ನರ್ಮದಾ ಕಣಿವೆ ಯೋಜನೆಯಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಯೋಜನೆಗಳಿಂದ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರು ತಮ್ಮ ನೆಲೆ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೂ ಉಂಟಾಗುತ್ತಿದೆ.
ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ನಾಶಮಾಡುತ್ತಿರುವ ನಮ್ಮ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಲೇಖಕರು ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. “ಅಭಿವೃದ್ಧಿ” ಎಂದರೆ ಪರಿಸರ ನಾಶವೇ ಎಂಬ ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದು, ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಡುವೆ ಸಮತೋಲನ ಸಾಧಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಈ ಪಾಠವು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.
Additional Questions & Answers
Question 1.
ಲೇಖಕರು ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಎಲ್ಲಿ ನೋಡಿದರು?
Answer:
ಲೇಖಕರು ಶಿರಸಿ ಬಳಿಯ ಯಡಳ್ಳಿ ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ಸಮೀಪದ ಹೆದ್ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನೋಡಿದರು.
Question 2.
ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ನೋಡಲು ಮಕ್ಕಳು ಏಕೆ ಓಡಿದರು?
Answer:
ಬುಲ್ಡೋಜರ್ನ ಭಾರೀ ಗಾತ್ರ, ಸರಪಳಿ ಚಕ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಗುಡುಗುಡು ಶಬ್ದದಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ನೋಡಲು ಓಡಿದರು.
Question 3.
ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಚಾಲಕ ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಹೇಗೆ ತಣಿಸಿದನು?
Answer:
ಚಾಲಕ ವಿವಿಧ ಕಪಿಚೇಷ್ಟೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ತಣಿಸಿದನು.
Question 4.
ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲಿದ್ದ ದೊಡ್ಡ ಮರವನ್ನು ಏನು ಮಾಡಿತು?
Answer:
ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ತನ್ನ ಬಲದಿಂದ ದೊಡ್ಡ ಮರವನ್ನು ಬೇರು ಸಮೇತ ಕಿತ್ತು ನೆಲಕ್ಕುರುಳಿಸಿತು.
Question 5.
ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಘಟನೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು?
Answer:
ಆ ಘಟನೆ ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಳಿಸಲಾಗದ ನೆನಪಾಗಿ ಉಳಿಯಿತು.
Question 6.
ಲೇಖಕರು ಏಕೆ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ?
Answer:
ಗಣಿಗಾರಿಕೆ, ಅಣೆಕಟ್ಟು ನಿರ್ಮಾಣ, ವಿದ್ಯುತ್ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ನೀರಾವರಿ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಲೇಖಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
Question 7.
ಭದ್ರಾ ನದಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗಲು ಕಾರಣವಾದುದು ಏನು?
Answer:
ಗಣಿಗಾರಿಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾದ ಮಣ್ಣಿನ ಮತ್ತು ಅದುರಿನ ಶೇಖರಣೆಯು ಭದ್ರಾ ನದಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗಲು ಕಾರಣವಾಯಿತು.
Question 8.
ತುಂಗಭದ್ರಾ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸಮಸ್ಯೆ ಉಂಟಾಯಿತು?
Answer:
ಅತಿಯಾದ ನೀರಾವರಿಯಿಂದ ಕೃಷಿಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಜವುಳು-ಸವಳು ಶೇಖರವಾಗಿ ಸಾವಿರಾರು ಹೆಕ್ಟೇರ್ ಭೂಮಿ ನಿರುಪಯುಕ್ತವಾಯಿತು.
Question 9.
ನರ್ಮದಾ ಕಣಿವೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ಯಾರಿಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತದೆ?
Answer:
ನರ್ಮದಾ ಕಣಿವೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಬಡಜನರು ಮತ್ತು ಆದಿವಾಸಿಗಳು ತಮ್ಮ ಭೂಮಿ ಹಾಗೂ ಮನೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
Question 10.
ಲೇಖಕರು ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ?
Answer:
ಲೇಖಕರು ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಧನವಾಗಿಯೂ, ಪರಿಸರ ಹಾನಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ಯಂತ್ರವಾಗಿಯೂ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
Question 11.
“ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ” ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ಲೇಖಕರು ಏನನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ?
Answer:
ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರವನ್ನು ನಿರ್ದಯವಾಗಿ ನಾಶಮಾಡುವ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಲೇಖಕರು “ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ” ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.
Question 12.
ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಮತೋಲನ ಏಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ?
Answer:
ಮಾನವ ಮತ್ತು ಇತರ ಜೀವಿಗಳ ಸುಸ್ಥಿರ ಬದುಕಿಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಮತೋಲನ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
Question 13.
ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿಜವಾದ ಅರ್ಥವೇನು?
Answer:
ಪರಿಸರವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾ ಮಾನವನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದೇ ನಿಜವಾದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿದೆ.
Question 14.
ಪಂಚ ಮಹಾಭೂತಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಭಾರತೀಯರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಹೇಗಿತ್ತು?
Answer:
ಭಾರತೀಯರು ಪಂಚ ಮಹಾಭೂತಗಳನ್ನು ಪವಿತ್ರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಬದುಕುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಹೊಂದಿದ್ದರು.
Question 15.
ಪಾಠದ ಮೂಲಕ ಲೇಖಕರು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಯಾವ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದಾರೆ?
Answer:
ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಎರಡರ ನಡುವೆ ಸಮತೋಲನ ಸಾಧಿಸಿ, ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಎಲ್ಲರದ್ದಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.
Multiple Choice Question and Answer
1. ‘ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ’ ಗದ್ಯದ ಲೇಖಕರು ಯಾರು?
A) ಕುವೆಂಪು
B) ಯು.ಆರ್. ಅನಂತಮೂರ್ತಿ
C) ನಾಗೇಶ ಹೆಗಡೆ
D) ಶಿವರಾಮ ಕಾರಂತ
Answer:
C) ನಾಗೇಶ ಹೆಗಡೆ
2. ನಾಗೇಶ ಹೆಗಡೆಯವರು ಹೈಸ್ಕೂಲು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪಡೆದರು?
A) ಸಿದ್ದಾಪುರ
B) ಯಡಳ್ಳಿ
C) ಶಿರಸಿ
D) ಹುಬ್ಬಳ್ಳಿ
Answer:
B) ಯಡಳ್ಳಿ
3. ಲೇಖಕರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ನೋಡಿದಾಗ ಯಾವ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದರು?
A) ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ
B) ಕಾಲೇಜು
C) ಹೈಸ್ಕೂಲು
D) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
Answer:
C) ಹೈಸ್ಕೂಲು
4. ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಯಾವ ಮರವನ್ನು ಕಿತ್ತು ಹಾಕಿತು?
A) ಸಣ್ಣ ಗಿಡವನ್ನು
B) ತೆಂಗಿನ ಮರವನ್ನು
C) ದೊಡ್ಡ ಮರವನ್ನು
D) ಬಾಳೆ ಗಿಡವನ್ನು
Answer:
C) ದೊಡ್ಡ ಮರವನ್ನು
5. ಲೇಖಕರು ಯಾವ ವಿಷಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರು?
A) ಇತಿಹಾಸ
B) ಭೂವಿಜ್ಞಾನ
C) ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ
D) ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ
Answer:
B) ಭೂವಿಜ್ಞಾನ
6. ಅಲ್ಯೂಮಿನಿಯಂ ಪಾತ್ರೆ ತಯಾರಿಸಲು ಯಾವ ಅದುರು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ?
A) ಕಬ್ಬಿಣದ ಅದುರು
B) ತಾಮ್ರದ ಅದುರು
C) ಬಾಕ್ಸಾಯಿಟ್ ಅದುರು
D) ಚಿನ್ನದ ಅದುರು
Answer:
C) ಬಾಕ್ಸಾಯಿಟ್ ಅದುರು
7. ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ಥಾವರ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕೆ ಯಾವ ಯಂತ್ರ ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಲೇಖಕರು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ?
A) ಟ್ರಾಕ್ಟರ್
B) ಜೆಸಿಬಿ
C) ಬುಲ್ಡೋಜರ್
D) ಕ್ರೇನ್
Answer:
C) ಬುಲ್ಡೋಜರ್
8. ಕುದುರೆಮುಖದಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಅದುರಿನ ಪುಡಿ ಯಾವ ನದಿಗೆ ಸೇರಿದೆ?
A) ಕಾವೇರಿ
B) ಕೃಷ್ಣಾ
C) ಭದ್ರಾ
D) ತುಂಗಾ
Answer:
C) ಭದ್ರಾ
9. ತುಂಗಭದ್ರಾ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಹೆಕ್ಟೇರ್ ಗದ್ದೆ ನಿರರ್ಥಕವಾಯಿತು?
A) ೧೦ ಸಾವಿರ
B) ೧೫ ಸಾವಿರ
C) ೨೦ ಸಾವಿರ
D) ೨೫ ಸಾವಿರ
Answer:
D) ೨೫ ಸಾವಿರ
10. ನರ್ಮದಾ ಕೊಳ್ಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ಅಣೆಕಟ್ಟುಗಳು ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಲಿವೆ?
A) ೨೦೦
B) ೩೨೯
C) ೪೦೦
D) ೫೦೦
Answer:
B) ೩೨೯
11. ನರ್ಮದಾ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ಎಷ್ಟು ಜನರು ನಿರಾಶ್ರಿತರಾಗಲಿದ್ದಾರೆ?
A) ಐದು ಲಕ್ಷ
B) ಹತ್ತು ಲಕ್ಷದಷ್ಟು
C) ಇಪ್ಪತ್ತು ಲಕ್ಷ
D) ಒಂದು ಲಕ್ಷ
Answer:
B) ಹತ್ತು ಲಕ್ಷದಷ್ಟು
12. ಪಂಚ ಮಹಾಭೂತಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನು ಲೇಖಕರು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ್ದಾರೆ?
A) ನೀರು, ಗಾಳಿ, ಭೂಮಿ
B) ಬೆಂಕಿ ಮಾತ್ರ
C) ಆಕಾಶ ಮಾತ್ರ
D) ಚಂದ್ರ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯ
Answer:
A) ನೀರು, ಗಾಳಿ, ಭೂಮಿ
13. ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಯಾವ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಅವತರಿಸಿ ಬಂದ ಯಂತ್ರ?
A) ೧೮ನೇ ಶತಮಾನ
B) ೧೯ನೇ ಶತಮಾನ
C) ೨೦ನೇ ಶತಮಾನ
D) ೨೧ನೇ ಶತಮಾನ
Answer:
C) ೨೦ನೇ ಶತಮಾನ
14. ನಾಗೇಶ ಹೆಗಡೆಯವರು ಯಾವ ಜಿಲ್ಲೆಯವರು?
A) ಶಿವಮೊಗ್ಗ
B) ಉತ್ತರ ಕನ್ನಡ
C) ದಕ್ಷಿಣ ಕನ್ನಡ
D) ಧಾರವಾಡ
Answer:
B) ಉತ್ತರ ಕನ್ನಡ
15. ‘ಇರುವುದೊಂದೇ ಭೂಮಿ’ ಕೃತಿಗೆ ಯಾವ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ದೊರೆತಿದೆ?
A) ಜ್ಞಾನಪೀಠ ಪ್ರಶಸ್ತಿ
B) ಪದ್ಮಶ್ರೀ ಪ್ರಶಸ್ತಿ
C) ಕರ್ನಾಟಕ ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ
D) ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ
Answer:
C) ಕರ್ನಾಟಕ ಸಾಹಿತ್ಯ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ
16. ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಎಂಬುದು ಯಾವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ?
A) ಕೃಷಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
B) ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ
C) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿ ನಾಶ
D) ಕೈಗಾರಿಕಾ ಪ್ರಗತಿ ಮಾತ್ರ
Answer:
C) ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿ ನಾಶ
17. ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಯಾರು ಹಾಳು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ?
A) ಪ್ರಾಣಿಗಳು
B) ಮನುಷ್ಯರು
C) ರೈತರು
D) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
Answer:
B) ಮನುಷ್ಯರು
18. ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಬಗ್ಗೆ ಲೇಖಕರ ಅಂತಿಮ ನಿಲುವು ಯಾವುದು?
A) ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಒಳ್ಳೆಯದು
B) ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೆಟ್ಟದು
C) ಅದು ಅಗತ್ಯವೂ ಹೌದು, ಅಪಾಯಕಾರಿಯೂ ಹೌದು
D) ಅದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಉಪಯೋಗವಿಲ್ಲ
Answer:
C) ಅದು ಅಗತ್ಯವೂ ಹೌದು, ಅಪಾಯಕಾರಿಯೂ ಹೌದು
19. ಲೇಖಕರು ಯಾವ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗಾಢವಾಗಿ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಾರೆ?
A) ರಾಜಕೀಯ
B) ಆರ್ಥಿಕತೆ
C) ಪರಿಸರ
D) ಕ್ರೀಡೆ
Answer:
C) ಪರಿಸರ
20. ‘ಬುಲ್ಡೋಜರ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ’ ಪಾಠದ ಮುಖ್ಯ ಸಂದೇಶ ಯಾವುದು?
A) ಹೆಚ್ಚು ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು
B) ಅರಣ್ಯಗಳನ್ನು ಕಡಿದುಹಾಕಬೇಕು
C) ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ನಡುವೆ ಸಮತೋಲನ ಇರಬೇಕು
D) ಕೈಗಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಬೇಕು
Answer:
C) ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪರಿಸರದ ನಡುವೆ ಸಮತೋಲನ ಇರಬೇಕು